Opdracht 15

Na de presentatie.

Cijfer presentatie: 9

Cijfer weblog: ?

De presentatie:

Wat is een tsunami?

Een tsunami is een serie van golven die opgewekt kan worden door bijvoorbeeld een aardbeving, een vulkaanuitbarsting of het inslaan van een meteoriet. Zo'n serie golven kan veel schade aanbrengen aan de kustlijnen. Tsunami is het Japanse woord voor ''havengolf'' Het bovenste karakter 'tsu' betekent haven en het onderste karakter 'nami' betekent golf. Een tsunami is geen gewone golf, ze onderscheiden zich van gewone golven doordat tsunami's niet worden opgewekt door de wind, een gewone golf kan dit wel. ook kan een tsunami ruim 100 keer zo groot worden en wel een uur langer duren.

Hoe ontstaat een tsunami golf?

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/nl/a/a7/Tsunami_nl.png

Terwijl ik dit plaatje liet zien vertelde ik erbij:

1. Dit is de normale stand van de zeebodem

2. Door een verplaatsing van de zeebodem, vooral als deze kilometers diep plaatsvind, wordt een enorme watermassa omhoog getild.

3. De waterbeweging vindt plaats op de zeebovem, meestal midden op zee. Hierdoor ontstaan er golven. Doordat deze golven nog klein zijn merkt men deze bijna niet op. Een normale golf kan een snelheid bereiken tot 40 km per uur, maar een tsunami-golf kan zich ruim 3x zo snel verplaatsen. Hierdoor bereikt deze golf snel de kust en komt meestal 'onverwachts'

4. De golven die door de tsunami zijn ontstaan bereiken de kust. meestal zijn de 1e golven niet de hoogste maar toch al krachtig genoeg om bomen, gebouwen en andere voorwerpen te verwoesten.

Waarom richt een tsunami zoveel schade aan?

Hoe dieper de oceaan, hoe groter de snelheid van de tsunami. dit wil dus zeggen hoe ondieper de oceaan is, hoe langzamer de snelheid van de gold. als een tsunami in ondiep water ontstaat verminderd de snelheid maar wordt de golf zelf hoger. vandaar dat een tsunami op een open oceaan soms niet eens wordt opgemerkt, maar zodra ze bij de kustkomen de golven kunnen uitgroeien tot een zeer hoge golf tot wel 30 meter. De ernst van een tsunami wordt gemeten op de schaal van richter.

http://www.wereldorientatie.net/Forces/1%20Aardbeving/Schema.gif

Dit is de schaal van richter, zie link hierboven.

En tot slot een filmpje van een tsunami:

http://nl.youtube.com/watch?v=w9ygYqj4rVM&mode=related&search=

plaatje+uitleg ontstaan tsunami

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/nl/a/a7/Tsunami_nl.png

tot slot: dit is een tsunami

http://nl.youtube.com/watch?v=w9ygYqj4rVM&mode=related&search=

Opdracht 14

Ik ben van plan te gaan vertellen over:

- Wat een tsunami is

- Hoe deze ontstaat

- Waarom het zoveel schade aan richt.

Met behulp van plaatjes&filmpjes die

al op de weblog staan.

Opdracht 13

Fout 1: De man staat voor het scherm.

Fout 2: Het lettertype op het scherm is te klein en daardoor amper te lezen door het publiek.

Fout 3: De kleuren+tekst zijn veel te licht, zorgt voor onduidelijkheid.

Fout 4: De man leest voor van het scherm en kijkt hierdoor het publiek niet aan, daardoor is zijn stem ook minder luid.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Goed 1: Hij kijkt het publiek goed aan.

Goed 2: Hij zoekt contact met het publiek en is door zijn microfoon ook duidelijk te verstaan.

Goed 3: Hij staat niet voor de tekst en wijst de dingen aan.

Goed 4: Het scherm is duidelijk en overzichtelijk.

Opdracht 12

Ik heb gekozen voor een filmpje (die van de website), een zelfgemaakt filmpje en een korte samenvatting van de weblog  

Opdracht 10

Omdat ik geen buddy heb en deze weblog alleen maak heb ik opdracht 10 niet kunnen doen,

Opdracht 9

Ik heb geen samenvatting gemaakt omdat ik alle info die in de opdrachten staan, al zo kort mogelijk heb beschreven.

Opdracht 8

Ik heb alle informatie van internet gehaald, ik denk zelf ook dat het  betrouwbaar is omdat ik het van verschillende site's heb gehaald die allemaal dezelfde info gaven. Ik heb geen informatie van wikipedia gehaald omdat mensen hier zelf dingen kunnen wijzigen en de taal die erop staat niet te begrijpen is.

Opdracht 7

Foto 1:

Ik denk zelf dat deze foto nep is, als de toerist het vliegtuig zo heeft aan zien komen had diegene allang uit paniek gaan rennen. Ook denk ik niet dat het fototoestel heel is gebleven nadat het gebouw is verwoest.

Foto 2:

Ik denk zelf dat deze foto ook nep is, de ledematen kunnen nooit zo groot zijn in vergelijking met de man op de achtergrond. Ik heb ook nog op internet gezocht naar de waarheid van deze foto, en die vermeldden ook dat deze nep zijn.

zie volgende bron(nen):

http://www.broodjeaap.nl/verslich.html

Opdracht 6

1. Plaats een bericht op je weblog waarin je voor alle 4 de mediaproducten beschrijft waar je ze gevonden hebt
(internet, bibliotheek, boekenkast, etc.). Geef ook aan waarom je denkt dat ze voor jouw presentatie nuttig zijn.

~~~

Ik heb als mediaproduct alleen het internet gebruikt. hiermee kon ik het snelste informatie vinden over het onderwerp tsunami's.

Opdracht 5

Opdracht 4

Brainstormen.

 Het brainstormen ging opzich wel goed. Ik heb info van internet gehaald en zelf bedacht welke dingen er in me opkwamen bij het woord 'tsunami'

Dit is het resultaat:

Video Opname Maleisië

Het begin van een tsunami.

Opdracht 3

De planning en indeling voor de weblog verliep best soepel, omdat het maken van de lay-out etc. best langzaam ging, had ik wel veel tijd nodig. Wel heb ik veel informatie kunnen vinden op internet waardoor dit wel snel ging.

Opdracht 2

Doel van deze weblog/dit onderwerp:

Het is de bedoeling mensen te informeren over tsunami's en de gevolgen ervan. Mensen horen vaak op het nieuws over een tsunami langs de kust en de duizenden slachtoffers hiervan, maar weten niet meer dan dat het een grote golf is die over de kust heen slaat. Ik wil met deze weblog mensen informeren en uitleggen wat nou precies een tsunami is, wat de gevolgen ervan zijn, waar ze voorkomen etcetera..

Opdracht 1

De reden dat ik het onderwerp tsunami's heb gekozen is omdat het me aansprak en het me een interessant onderwerp leek om informatie over te zoeken & te delen, ook omdat ik er nog niet zoveel vanaf wist en ik er wat van kon leren.

Samengevat:

1. Het onderwerp leek me interessant

2. Ik hoor er vaak over maar wist er nog niet veel van af.

3. Op deze manier kan ik er ook veel van leren

~ Weblog Tsunami ~

Namen: Denise

Klas: 2c

Vak: Aardrijkskunde

Docent: Meneer Borgman

Onderwerp: Tsunami's